تهاجم فرهنگی غرب با نفوذ شخصیت های منقوش بر لوازم التحریر دانش آموزان

همه ساله با نزدیک شدن به پایان تابستان و بازگشایی مدارس، بازار لوازم, التحریر, به مانند سالیان گذشته رونق دارد و تب و تاب بازار و خریدهای لوازم, مدرسه را دو چندان نموده است و همه به دنبال بهترین کالاها با قیمت مناسب هستند.

در بازار لوازم, التحریر, آن دوران خبری از نمادها و تصاویری چون بنتن، شرک، سیندرلا و…. نبود و تصاویری که از دفترهای آن زمان در گوشه اذهانمان نقش بسته است معلمی بود که بر روی تخته سیاه کلاس با خط زیبایی نوشته بود« تعلیم و تعلم عبادت است» نه خبری از لوازم, التحریر, رنگارنگ بود نه از شخصیت, های کارتنی!

اما در سالهای اخیر گسترش و نفوذ, چاپ تصاویر شخصیت,ها و الگوهای فرهنگ غربی بر روی لوازم, التحریر, دانش, آموزان, هدف جدیدی از تهاجم, فرهنگی, غرب شده و هر روز شاهد واردات و تولید لوازم, التحریر,هابی هستیم که کاراکترهایی همچون سیندرلا، بتمن و مرد عنکبوتی و این نوع از به اصطلاح ابرقهرمانان فرهنگ لیبرال دموکراسی روی آنها نقش بسته است.

موج تبلیغات نفوذ, و اشاعه فرهنگی, دشمن بهصورت گسترده بازار لوازم التحریر, را هدف قرار داده و در تلاشند تا زیربنای فکری و اعتقادی دانش, آموزان, را با فرهنگ خود آلوده نمایند و زیربنای فرهنگی, ملی و دینی ما را متزلزل سازند.

هدف اساسی دشمن در طولانی مدت تغییر در افکار و اندیشه کودکان و نوجوانان این مرز و بوم و زیربنای فکری و اعتقادی آنها است و نفوذ, الگوها و نمادهای غربی در زندگی کودکان در درازمدت اثرات مخرب خود را نشان خواهد داد.

وقتی دانش,آموز به بازار می رود یقیناً وسیلهای را برای تحصیل خود انتخاب میکند که جذابیتهایش بیشتر باشد و البته با وجود لوازمالتحریر با طراحیهای مختلف شخصیت,های کارتونی خارجی،وارداتی در بازار کشور دانش, آموزان, خیلی هم حق انتخاب نداشته و مجبور به خرید هستند.

در این بازار آشفته واردات کالاهای نامناسب فرهنگی, نمی توان دانش,آموز را از خرید منع کرد، بلکه باید حمایتهای لازم صورت گیرد تا تولیدکنندگان لوازمالتحریر ایرانی در این رقابت جهانی وارد میدان شوند و با جذابیتهای فرهنگی, و تاریخی خودمان، دانش, آموزان, را ترغیب به خرید لوازمالتحریر ایرانی کنندو باید این نکته را هم مد نظر قرار داد که ممنوعیت هیچ گاه جواب نداده است.

برای تاثیر پذیری و جذابیت کالاهای لوازم التحریری تولید داخل باید سعی در تغییر سلیقه دانش آموزان, نمود و در صورت عدم موفقیت در انجام این امر اگر بازار را از لوازمالتحریر با تصاویر و نمادهای ایرانی اشباع کنیم تأثیری نخواهد داشت.

هجوم فرهنگی, غرب را باید با مقابله به مثل آن پاسخ دهیم و در برابر آسیبی فرهنگی مثل:xad وجود تصاویر شخصیت,ها و نمادهای غربی بر روی لوازمالتحریر، باید لوازم التحریری با تنوع و جذابیت و منقوش, به اساطیر و بزرگان و داستان های افسانه ای و فرهنگی خود در بازار ارائه داد به گونه ای که بتواند جایگزین مناسبی برای انواع خارجی آن باشد.

وزارت آموزش و پرورش و همچنین وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و صدا و سیما نیز با نهادینه کردن فرهنگ اسلامی و ایرانی باید نسل جدید را در برابر تهاجم, فرهنگی غرب واکسینه کنند.